《实验材料的选择与使用》读书笔记

读书笔记 时间:2020-08-28 我要投稿

《实验材料的选择与使用》读书笔记

  当仔细品读一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,是时候静下心来好好写写读书笔记了。你想好怎么写读书笔记了吗?以下是小编收集整理的《实验材料的选择与使用》读书笔记,希望对大家有所帮助。

《实验材料的选择与使用》读书笔记

  昨天,拜读了孔令强老师发表在《科学课》上的文章《实验材料的选择与使用》。孔老师的文章言简意赅、层次清晰、结合课例、颇有深度。

  我认真做了笔记。

  选择合适的实验材料是上好实验课的基础,使用好实验材料是上好实验课的关键。选择和使用实验材料有一定的技巧和方法。

  一、设计材料有亮点

  经典课例:

  1、路培琦老师执教《液压传动》一课,制作的“挖掘机”。

  2、路培琦老师执教《压缩空气》一课,制作的“喷水小火箭”。

  3、烟台胡海涛老师执教《航海家的发现》一课,用雨伞和纸船来建立模型,研究地球的形状。

  二、材料使用“先下水”

  反面课例:

  1、《食物的营养》猪肉在铁板上加热时间太长,烤肉的'香味转移了学生思考的方向。

  2、《小米粒在水中游》米粒放入在水中过早,煮成了小米粥,影响实验的正常进行。

  经典课例:

  李健梅老师《沸腾》课前精心准备,课上在短时间内将烧杯内的水烧至沸腾。要点如下:

  50mL的烧杯,

  水量以温度计放入水中时正好没过液泡最适宜,

  酒精灯的火焰要调到合适位置,

  实验记录表的填写方法课前训练。

  三、材料呈现重时机

  1、基本材料提问题。

  2、操作材料得结论

  3、后续材料来验证。

  四、设计材料有深度

  经典课例:

  《热对流》一课,孔老师为了把课上出意蕴和深度,设计了自制教具-------水层温度测量仪,取得了良好的教学效果。

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